Este portafolio, es una forma de promover y fomentar una enseñanza-aprendizaje que sea más diverso. En el se muestra diversos recursos educativos, muy prácticos, que se pueden utilizar en las aulas con los alumnos, y que por tanto les pueden servir de gran ayuda para realizar trabajos, mapas conceptuales, vídeos, etc.
En este mapa aparece el recorrido que hacia por el barrio donde vivia, cuando era más pequeña.
Este programa nos ayuda a ubicarnos mejor e incluso nos puede servir para programar rutas que queramos hacer en algun viaje y poderlo tener de una forma más visual sin necesidad de recurrir a un mapa. Creo que puede ser un recurso educativo muy util para hacer presentaciones y para hacer un repaso de algún momento de tu vida, como se ha realizado en esta ocasión.
Gracias a este programa se puede hacer un repaso de diferentes vidas. De esta forma podemos conocer lo diferente que era la educación que recibieron nuestros abuelos a la nuestra y de lo dificil que lo tenian ellos en comparación a nuestra generación.
Para poder hacer este video ha sido necesario investigar sobre todo, la diferencia que hay entre los libros de la generación de nuestros abuelos a los libros de nuestra generación. Gracias a esto se puede ver todas las facilidades que tenemos ahora en la educación y esto hace que lo valores más.
Es un paquete de operaciones de sumas y restas a resolver por el método de asociaciones.
Esta adaptado para personas con discapacidad visual, baja visión.
Es una forma de enseñar más dinámica donde los niños pueden aprender de una forma más divertida y visual.
Creo que con estos programas podemos conseguir el interes de los niños en el aula ya que la forma clasica de enseñanza que es la pizarra se queda un poco antigua para las nuevas generaciones. Los niños usan las nuevas tecnologias perfectamente, incluso mejor que muchos adultos y creo que hay que aprovechar este interes que tienen los niños hacia las nuevas tecnologias para adaptar nuestra forma de enseñanza a lo que nos exige la sociedad.
Creo que al enseñar con este tipo de programas se conseguira un mayor rendimiento de los alumnos y evitaremos que se aburran.
Este programa de agrega es muy parecido al anterior ya que consiste en una forma de enseñanza más dinámica y visual
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La pizarra digital es aun más dinamico ya que se puede interactuar con ella. La Pizarra Interactiva, también denominada Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un videoproyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones sobre cualquier imagen proyectada. La principal función de la pizarra es controlar el ordenador con el dedo, un boligrafo...
Este programa facilita el aprendizaje, ya que puede servir para hacer esquemas y mapas conceptuales de temarios y poder estudiar mejor. Se plasma la idea general y los aspectos más importantes de una forma más visual. Creo que es un programa muy práctico para cualquier persona ya que los mapas conceptuales se suelen utilizar mucho y este nos ayuda a realizarlo con mayor facilidad. A mi personalmente me ha servido de mucho, ya que he realizado varios mapas conceptuales con este programa, para otras asignaturas, a lo largo del curso e incluso he podido elaborara sociogramas de una forma más sencilla. Y por tanto creo que me sera de utilidad a lo largo de toda la carrera universitaria.
El primer libro que aparece es un libro de Lengua y Literatura antiguo y el segundo es uno de la actualidad. Creo que la mayor diferencia que hay entre los libros antiguos y los de la actualidad es precticamente visual ya que el contenido es mas o menos el mismo.
Los libros antiguos tenian menos imagenes y practicamente era en blanco y negro, creo que los libros de la actualidad son mas llamativos para los niños.
